Entraînement Montpellier
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Contenu du cursus

  • Concours Blanc I | Type Montpellier [12/13]
    • [CB_I] Maths & Logique
    • [CB_I] Dictée
    • [CB_I] Techniques Littéraires : Synthèse
  • Concours Blanc H | Type Montpellier [13/14]
  • Concours Blanc Q | Type Montpellier [13/14]
  • Concours Blanc H | Type Montpellier [14/15]
  • Concours Blanc R | Type Montpellier [14/15]
  • Concours Blanc H | Type Montpellier [15/16]
  • Concours Blanc S | Type Montpellier [15/16]
  • Concours Blanc H | Type Montpellier [16/17]
    [CB-H] Techniques Littéraires | Type Montpellier L'école de Montpellier demande une synthèse, en général. Il y a 7 ou 8 pages comprenant au total 4 à 8 documents. Il n'y a pas de contrainte de longueur. Ce sont surtout les 2 heures de l'épreuve qui limitent la longueur du travail Construisez un plan : - introduction : amorce générale/description ultra-rapide du corpus/problématique/annonce de plan - 1er axe : une idée autour de laquelle les documents se rejoignent/se confrontent/s'opposent - 2ème axe : une autre idée autour de laquelle les documents se rejoignent/se confrontent/ s'opposent (- 3ème axe : éventuellement/pas d'obligation) Conclusion : résumé de ce qui a été dit + réponse à la problématique Attention :  - pas de "je" ou de "nous", seules les idées comptent - pas d'ajout d'idée extérieure - pas besoin de citer les noms d'auteur, sauf s'ils sont connus - vous pouvez écrire entre parenthèses le numéro du document (exemple : doc.4) Bonne lecture, bonne rédaction ! Madame Yper-Text [CB-H] Linguistique 1 | Type Montpellier Cette épreuve est un QCM d'orthographe un peu particulier. Lisez bien la consigne avant de lancer le concours blanc car celle-ci n'est pas répétée.
  • Concours Blanc S + T | Type Montpellier & Nancy [16/17]
    [CB-S] Linguistique 1 | Type Montpellier Le QCM de Montpellier. [CB-S] Linguistique 2 | Type Montpellier La dictée de Montpellier. [CB-S] Techniques Littéraires | Type Montpellier L'école de Montpellier demande une synthèse, en général. Il y a 7 ou 8 pages comprenant au total 4 à 8 documents. Il n'y a pas de contrainte de longueur. Ce sont surtout les 2 heures de l'épreuve qui limitent la longueur du travail Construisez un plan : - introduction : amorce générale/description ultra-rapide du corpus/problématique/annonce de plan - 1er axe : une idée autour de laquelle les documents se rejoignent/se confrontent/s'opposent - 2ème axe : une autre idée autour de laquelle les documents se rejoignent/se confrontent/ s'opposent (- 3ème axe : éventuellement/pas d'obligation) Conclusion : résumé de ce qui a été dit + réponse à la problématique Attention :  - pas de "je" ou de "nous", seules les idées comptent - pas d'ajout d'idée extérieure - pas besoin de citer les noms d'auteur, sauf s'ils sont connus - vous pouvez écrire entre parenthèses le numéro du document (exemple : doc.4) Bonne lecture, bonne rédaction ! Madame Yper-Text [CB-T] Linguistique 1 | Type Nancy QCM maîtrise de la langue. [CB-T] Linguistique 2 | Type Nancy QCM accords.